赞美粉笔作文450字

作者:徐萌 来源:文章屋 2021-07-27 六年级作文

  【第1篇】

  在宽敞明亮的教室中,听着老师的谆谆教导,循循善诱,看着老师一笔一画写下的板书,读着一篇篇优美的课文······上课时的画面早已印在我们的脑海中。可谁又注意过老师手上的粉笔呢?

  又细又长的粉笔是老师上课时必须用到的器材。它们有白的、有黄的、有红的、有绿的······五彩缤纷。它们虽小,却是老师的好帮手。老师用它在黑板上写字,让我们更好地理解课文的要点,体会课文的中心,掌握主要内容······它们也可以用来画画。出黑板报时,那些包装美丽,形状可爱的彩色笔,油画棒就发挥不了一点儿作用,全靠粉笔张罗。它们虽然只是一根根类似圆柱体的小玩意儿,虽然没有彩色笔精美的包装,毫不显眼,但却有着十分令人敬佩的品格。

  当下课铃声响后,同学们一个接一个从讲台前走过,大家注意的都是展示台和红钩栏,谁又曾把目光放在讲台上粉笔盒上呢?粉笔毫不被注意,可却从来没有过半句怨言,都是一直立在讲台上的粉笔盒里,它消逝着自己的生命,为老师、为学校的孩子们做贡献,却从来没有向人们索取过什么,这是许多人都做不到的。

  粉笔没有炫丽的外观,没有华丽的包装,但却有默默地为人类服务的高尚品质。它默默地出现,又默默地消逝,寿命只有短短的一天甚至几天,它们无私地献出生命,它们是多么伟大啊!

  我们要学习粉笔,学习它无私奉献、朴实无华、舍已为人、不求回报的精神。他不是一支普普通通的粉笔,而是一位伟大的英雄!

  【第2篇】

  粉笔虽然是学校中普通的教具,但是它的精神是我们值得学习的。

  在一个风和日丽的星期一,同学们陆陆续续地走进了教室,等同学们到齐了之后,铃声也随着他们的到来欢快地响了起来。

  今天的第一节课是数学,老师用粉笔在黑板上轻轻地划了几下,写出了一道计算题。老师让同学们算出这道题的答案,过了一会儿,老师将答案写在了黑板上,突然,粉笔从老师的手上掉了下来,原来,粉笔断了。可是,老师却不是慈善地捡起它,而是毫不犹豫地从粉笔身上踩过去,这让我有了对粉笔的怜悯,我心中默默地说:“好可怜的粉笔,不过,这也是怪老师太恨了。”

  下课了10分钟以后,又迎来了语文课,老师走进教室,拿起了一支数粉笔,在黑板上写了许多字,很快粉笔要用完了,老师把剩下的粉笔扔到了垃圾桶里。这时,我实在忍不住了,心想:如果粉笔能像人一样会报仇的话, 这样老师就不会这么对待它们了。更何况,如果没有它们,有些黑板上还不能写字。

  粉笔,虽然不值得一提,但是它的精神却正是我们要学习的。

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