深入贯彻落实科学发展观 促进我院实现又好又快发展

作者:匿名 来源:文章屋 2012-04-19 科学发展观总结

为进一步提高学习实践活动的学习效果,加深对科学发展观科学内涵的理解和认识,10月31日下午,我院举行深入学习实践科学发展观活动报告会,院长刘洪涛同志作了题为《对贯彻落实科学发展观的思考》的学习辅导报告。会议由党委书记董金友同志主持,省委学习实践活动第十三指导检查组成员张建国、丁也出席了报告会,院机关全体人员、院属各单位班子成员及组织人事部门负责人共100余人参加了会议。

刘洪涛院长着重从科学发展观的科学内涵与产生的时代背景、科学发展观的精神实质与根本要求、贯彻落实科学发展观应着重解决的问题等三个方面进行了阐述。他强调,我们要以这次学习实践活动为契机,深入贯彻落实科学发展观,着力解决六个方面的问题,促进我院实现又好又快的发展。

一是要讲科学。我们不论从事什么工作,必须要符合科学院的特点,按照科学规律,采取科学的方法。只有科学的方法,才会有高效的工作和良好的结果,才能实现科研上水平、产业见效益、工作见成效、群众得利益的根本目标。这就要求我们必须坚持实事求是、紧密联系实际,认真分析我们所面对的问题,吃透情况、准备充分,采取切实可行的办法,有步骤地解决,用积极的态度解决。

二是要树立正确的政绩观。要把树立和落实科学发展观与坚持正确的政绩观紧密结合起来,用科学的方法创造政绩,用科学的标准衡量政绩,用科学的态度看待政绩。只有坚持科学发展观才能有正确的政绩观,要把群众的评价作为衡量政绩最有效的标准。要实事求是、脚踏实地,多做打基础、立长远的工作,切忌好大喜功、急功近利。

三是要转变作风、端正学风。开展深入学习实践科学发展观活动必须转变作风,要形成尊重人才、爱护人才,关心科学、支持科学的良好氛围。院机关和各单位要进一步转变服务理念,强化发展意识,充分发挥主观能动性,采取切实有效的方法充分调动广大科研人员的积极性和创造性。干部群众要进一步端正学风、加强学习,完善知识结构,加强理论修养,提高自身素质,在全院形成浓厚的学习氛围。

四是要团结协作,构建和谐科学院。构建和谐社会,必须坚持科学发展。这就要求我们要尊重历史,清醒地认识科学院当前的发展现状,正确地分析我们存在的优势和不足;要遵循科学规律,科学院有其自身的特点,科研有其自身的规律,切忌轰轰烈烈、一蹴而就和慢慢腾腾、不思进取的思想;要强化人才观念,科学发展观的核心是“以人为本”,“以人为本”就是尊重人才,尊重人才就是要发挥好人才的作用,维护好人才的利益;要讲究人格平等,对科研人员要高看一眼,厚爱一分,充分发挥广大科研人员的主动性和创造力;要充分发扬民主,广纳民意,在全院形成团结协作,共同想发展、共同谋发展的局面。

五是要增强紧迫感、责任感和发展的信心。尽管我们已有的工作基础扎实、发展顺利、成效明显,但是必须清醒地看到,我们的发展与省委省政府的要求,与全院广大职工的期望还有很大的差距。我们要准确把握并妥善解决发展中存在的问题,进一步理清发展思路,坚持用科学发展观指导我们的工作,坚定信心,发挥优势,抢抓机遇,加快发展。

六是要解放思想、深化改革。走科学发展之路,必须要解放思想,转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约我们发展的体制机制等方面的问题,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。要紧紧抓住中国科学院和我省合作这个机遇,做好省院合作这篇文章,把中科院的项目经营好、把我院的项目推广好。要以此为契机,在促进发展上下功夫、在为主战场服务上下功夫,在整合力量上下功夫,在健全体制、完善机制上下功夫,在解放生产力上下功夫,在对外交流上下功夫,全面促进我院又好又快的发展。

董金友书记在会上强调,要紧密结合实际,按照省委和院党委关于开展学习实践活动的要求,把我们的各项工作开展好、落实好,在理论上多思考,在实践上多探索。要坚持用科学发展观指导实践,促进我院各项工作扎实顺利地向前推进,开创我院全面发展的新局面。

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