受检部门： 学年： 学期： 日期：
序号 项 目 检查情况 检查人
1
期末试卷命题及考试安排
2 监考人员安排情况
3 下学期任课教师安排情况
4 各班课程档案建设情况
5 听课记录、辅导答疑情况
6 期末教学工作总结
7 下学期课程表
8
总结及建议
9 备注
检查领导签字： 检查部门盖章：
周前备课，有单元备课，做到备课标、教材，又备学生(4分)
各环节完整情况(20分)
赋分：
有明确的教学目标和重难点分析(4分)
根据教材内容、课型、教学目标，选好教具，认真选
择教法，学法，有具体的流程，有训练安排(10分)
书写规范工整，板书设计新颖，习题设计多元化(6分)
自主备课实用性强(16分)
赋分：
教材批注详实，教师主动查阅相关的教学资料。(10分)
尊重教材，注重教材与实际生活之间的整合(3分)
有教学反思，有补救措施(3分)
作业布置批阅情况
30分
作业布置(6分)
赋分：
课内外习题布置有针对性，(作文每两周一篇)(3分)
作业量适中，日期连贯，与教材同步(3分)
作业评改(15分)
赋分：
有针对性和充满激励性的评语(5分)
批改及时，准确，全批全改(10分)
书写情况(9分)
赋分：
教师评语，眉批、尾批字迹清楚工整(4分)
学生整体书写工整规范，卷面整洁(5分)
其他
工作
30分
上课情况(10分)
赋分：
准备充分，精神饱满，教态自然，(3分)
坚持用普通话教学，语言精炼、规范，(3分)
课堂秩序良好，效果突出(4分)
工作手册记录(15分)
赋分：
记录详实，各项工作做得扎实有效(15分)
辅导学生(3分)
赋分：
记录详实，辅导内容有针对性和实效性，辅导方法多样实用，辅导效果突出(3分)
单元检测(2分)
赋分：
每考必改，认真写好试卷分析(2分)
合计
100分
月工作考核得分合计
检查人签字
期末
评价
评定等级